5.1 硫及其化合物 第2课时 （教学设计）高中化学人教版必修第二册.docxVIP

第一节硫及其化合物

课时2硫酸，硫酸盐

一、知识目标

1.通过分组讨论和观看视频，了解硫酸的用途和工业制备流程、原理。

2.借助实验探究、讨论，掌握硫酸的组成、物理性质，稀硫酸的酸的通性及相关离子方程式，浓硫酸的吸水性、脱水性和强氧化性，并能运用氧化还原反应知识理解浓硫酸强氧化性的本质。

3.分组探讨并掌握常见硫酸盐的化学式、俗称和用途。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识硫酸的性质表现和硫酸盐的用途，从微观上理解硫酸在不同化学反应中的作用实质，如浓硫酸强氧化性与+6+6价硫元素的关系。

2.证据推理与模型认知：通过实验现象和反应原理分析，建立氧化还原反应模型理解浓硫酸的强氧化性；依据硫酸工业制备流程构建化学工业生产模型。

3.科学探究与创新意识：通过分组实验和讨论，探究硫酸的性质，培养科学探究能力和创新思维，如设计实验证明浓硫酸与碳反应的生成物。

一、教学重点

1.硫酸的化学性质，浓硫酸的氧化性

二、教学难点

1.理解浓硫酸氧化性的本质及相关反应的机理

硫及其化合物是高中化学元素化合物知识体系的重要组成部分，硫酸作为重要的化工原料，在生产生活中有着广泛的应用。这部分内容不仅是对前面所学硫元素相关知识的深化和拓展，也为后续学习其他元素化合物知识奠定基础，在教材中起到承上启下的作用。在讲解硫酸性质时，采用实验探究、问题驱动的方式，引导学生认识硫酸的酸性