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- 2026-07-29 发布于广东
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基层党支部书记时政新闻深度解读与多媒体课件设计高级研修班教案
??一、课程概述与设计理念
??本课程是为适应新时代基层党组织建设要求,提升党支部书记政治素养、媒介素养与现代化宣教能力而设计的专项高级研修课程。课程聚焦于将抽象的时政精神转化为生动、深刻、具有说服力的可视化教学资源,核心目标在于赋能党支部书记成为党的创新理论的优秀传播者和实践引领者。设计理念根植于成人学习理论与建构主义,强调“从实践中来,到实践中去”,以真实情境任务(即基于权威新闻素材设计高质量党课课件)驱动学习全过程。课程采用“政治理论深度解码—新闻信息批判性加工—教育技术创造性应用—教学艺术融合呈现”的四维整合模式,打破学科壁垒,实现思想政治教育、新闻传播学、教育技术学与教学设计原理的有机交融。课程定位为高阶、应用型工作坊,旨在通过密集的研讨、实操与反思,使学员完成从“内容消费者”到“内容创造者”、从“政策传达者”到“理论阐释者”的深刻转变。
??本研修班的学员对象为具备一定党务工作经验的基层党支部书记,他们对党的基本理论、路线方针政策有基础认知,但在利用现代媒体资源进行深度解读和可视化转化方面普遍存在能力短板。因此,课程设计直面三大核心挑战:一是如何引导学员超越新闻表象,捕捉并阐释其背后的政治逻辑、理论内涵与实践指向;二是如何将捕获的“信息内核”转化为符合教育规律、具有视觉吸引力和思想穿透力的课件叙事结构;三是如
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