高中一年级《思想道德与法治》防电信诈骗专题知识清单.docxVIP

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  • 2026-07-28 发布于广东
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高中一年级《思想道德与法治》防电信诈骗专题知识清单.docx

高中一年级《思想道德与法治》防电信诈骗专题知识清单

一、核心概念界定与学科基本原理

(一)电信诈骗的法律界定与犯罪构成【基础】【高频考点】

电信诈骗,在法律语境下,通常指《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定的诈骗罪的一种特殊形式,是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,以非法占有为目的,虚构事实、隐瞒真相,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人打款或转账的犯罪行为。其核心犯罪构成包括四个要件:一是主体为一般主体,即达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的自然人;二是主观方面表现为直接故意,且具有非法占有公私财物的目的;三是客体侵犯的是公私财物所有权;四是客观方面表现为行为人通过电信网络技术手段实施欺诈行为,导致受害人产生错误认识并基于此错误处分财产,行为人因此取得财产,受害人遭受损失。这四个要件必须同时成立,方能构成诈骗罪。对于高中生而言,需明确即使未直接实施诈骗,但明知他人实施诈骗而提供信用卡、手机卡、通讯工具、互联网接入、支付结算等帮助,同样可能构成共同犯罪,需承担相应法律责任。

(二)电信诈骗的社会心理学本质【重要】【难点】

从社会学与心理学视角审视,电信诈骗本质上是一场精心设计的“社会工程学攻击”和“心理操纵战”。诈骗分子并非单纯的技术黑客,而是深谙人性的“心理捕手”。他们利用信息不对称,通过精心编排的“话术剧本”,对受害人的认知偏差和情绪漏洞进行

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