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编码方式与叙事连贯性调节情绪对时间顺序记忆的影响

【摘要】时间顺序信息作为记忆项目之间的重要联结要素之一，易受到情绪的干扰。本研究通过3项实验探究编码方式与叙事连贯性是否以及如何调节情绪对于时间顺序记忆的干扰。实验1采用2(编码方式：叙事编码/离散编码)×3(情绪类型：正性/负性/中性)的混合实验设计，其中编码方式为被试间变量，探究编码方式是否能调节图片材料中情绪信息对时间顺序记忆的干扰。结果显示，在离散编码组，负性情绪条件下的时间顺序记忆正确率显著比其他两种条件低；相反，在叙事编码组，三种情绪类型下的时间顺序记忆没有显著差异。实验2采用两种情绪类型(中性