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- 2026-07-28 发布于贵州
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暑假师德师风建设专题教育:恪守四条从教准则,稳固三层自律底线
各位教职工同仁:
大家下午好。
充实紧凑的2026年春季教学工作已经圆满收官。回望这一整个学期,全校全体教职员工同心同向、恪尽职守,扎根日常课堂打磨教学实效,细致落实学生日常管理,把德育引导融入每一次谈心、每一节班会,稳稳维系了校园平稳有序的育人环境,学校整体教学质量、社会家长口碑也实现稳步提升。这份来之不易的办学成效,依靠每一位教职工日复一日的坚守与默默付出。在此,我代表学校党支部,向辛勤耕耘在教学、管理、后勤各个岗位上的全体老师,致以诚挚的谢意。
学期工作画上句号,暑期休整如期而至。对各位而言,假期是调整身心、舒缓学期压力的缓冲时段,但对于全校师德师风长效建设而言,暑假恰恰是不能松懈、必须紧抓不放的关键阶段。从教多年的实践经验清晰表明,脱离校园常态化监督约束后,教师私人社交、线上家校沟通、校外个人活动空间更加宽松,极易出现思想放松、自我要求降低、纪律底线放松的情况,各类师德失范、违规办学问题大多集中在假期暴露。正因如此,我们利用期末全体教职工集中会议,组织这场暑期师德师风专题教育,反复敲响纪律警钟、细化行为要求、清晰划定行为红线,核心目的就是督促每一位教师长久绷紧师德自律这根弦,守住教书育人的初心,坚守职业行为底线,始终以清正自律的状态履职从教。
本次专题学习第一
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