初中八年级英语上册 Unit 6 I’m going to study puter science.docxVIP

初中八年级英语上册Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.单元整体教学设计

??一、单元顶层设计与课标深度解读

??本单元隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》规定的“人与自我”主题范畴，具体涉及“生活与学习”主题群下的“职业启蒙、职业精神”与“做人、做事与行为规范”等子主题。单元核心语言项目为“begoingto”结构表达未来计划和意愿，其在功能上直指“计划与安排”这一核心交际意图。从学科核心素养维度审视，本单元是实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力融合发展的重要载体。语言能力上，学生需从感知、理解过渡到自主运用“begoingto”结构进行有关未来职业、个人计划的口头和书面表达。文化意识层面，需引导学生初步建立健康的职业观、生涯规划意识，理解中西方在职业梦想、规划习惯上的异同，培养脚踏实地、持之以恒的精神品质。思维品质上，通过对比、分析不同人物的计划与实现路径，锻炼学生的逻辑推理、批判性思维和创造性规划能力。学习能力则强调引导学生运用图形组织器、数字工具等资源，制定并监控自己的学习与生活计划，形成元认知策略。

??二、多维度教材分析与整合构想

??本单元SectionA部分侧重对未来职业梦想的询问、表达及初步原因阐述，语言输入相对基础、场景化。SectionB则在A部分基础上，实现了话题的纵深拓展与语言