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- 2026-07-29 发布于陕西
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4.2遵守规则人教版道德与法治2025版八年级上册第二单元遵守社会规则
课堂导入【现象解释】买短乘长是指旅客购买了短途车票,在到达车票指定的站点后不下车,而是通过车上现场补票等方式继续乘坐列车到达更远的目的地。【思考】:你如何看待“买短乘长”的行为?
环节一:“买短乘长”实行中如何遵守规则【情境】中学生小明从小生活在上海,老家在江西南昌,对于多年未见的爷爷奶奶非常想念,于是在很早之前就确定要在春节假期回家探望,提前多日购票都显示“无票”。经过再三考量,最终购买了从上海到杭州的短途车票,打算先上车后补票。然而上车后发现列车几乎全程满员,没有剩余席位,一家人陷入“既不愿意补票,又不愿中途下车耽误行程”的两难境地。【思考】:小明和家人会如何到达目的地呢?
环节一:“买短乘长”实行中如何遵守规则【情境续写】小明和家人会如何到达目的地?【续写要求】明确乘客最终的行为结果以及做出此推测背后的原因,符合日常生活实际,逻辑合理。在学习任务单上作答,限时3分钟。
主动寻找列车长进行协调,如不超出承载能力,支付相关费用或者下车购票换乘。01强行占用短途空座,躲在车厢连接处试图躲避查票。02到站下车尝试其他交通方式,或者和家人说明情况放弃回家。03自觉型侥幸型放弃型环节一:“买短乘长”实行中如何遵守规则【思考】当你遇到“买短乘长”却未补票的乘客,你会如何劝导?
环节一:“买
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