2026年北师大版高中英语上册第1单元《Traveling》标准教案.docxVIP

2026年北师大版高中英语上册第1单元《Traveling》标准教案

一、教材分析

（一）单元整体定位

本单元是2026年北师大版高中英语必修上册开篇第一单元，对应《普通高中英语课程标准（2026年修订版）》“人与社会”主题群下“旅行与跨文化探索”子主题的三级学业质量要求，单元总教学容量覆盖6课时，配套语篇、习题、拓展资源全部符合新课标“教-学-评一体化”设计要求。全单元共包含课标要求掌握词汇87个、主题拓展词汇24个，配套6类不同体裁语篇：1200词叙事类主课文《ThreeDaysinYangshuo》、3篇旅行攻略类应用文、5分钟时长旅行播客听力材料、2篇中外文旅宣传议论文、1篇旅行主题诗歌、1组非遗旅行手工介绍短篇文本，语篇总阅读量达到3700词，完全适配高一新生入学阶段的语篇难度梯度要求。

（二）语篇内容体系

本单元语篇体系打破传统版本“重国外旅行场景、轻本土文化表达”的缺陷，60%的语篇内容围绕中国本土文旅资源展开，既包含阳朔、张家界、敦煌等国内经典旅行目的地的英文介绍，也配套了加拿大班夫国家公园、日本京都古街等海外旅行场景的跨文化内容，同时嵌入12个旅行场景实用对话模块，覆盖行程规划、景点问路、特色购物、应急求助等全维度旅行实用场景，实现了“语言工具性+文化人文性”的双重培养目标。

（三）新课标契合点

本单元完全对接2026新课标提出的英语学科核心素养四维培养要求