2026新教材语文 三年级上册第四单元快乐读书吧：在那奇妙的王国里整本书阅读《安徒生童话》推进课 课件.pptxVIP

安徒生童话阅读分享课

学习目标1语言建构与运用：能借助“故事绳”情节阶梯图等学习工具，有条理、较生动地讲述一个童话故事，实现从读到说的有效输出。2思维发展与提升：通过梳理故事脉络和人物成长轨迹，锻炼提取关键信息、概括故事大意的逻辑思维能力；学会抓住外貌、出身等细节识别和剖析童话人物形象。3审美鉴赏与创造：感受童话中“万物拟人化”的奇妙想象，能把自己想象成童话中的主人公，设身处地、感同身受地体验人物的喜怒哀乐。4文化自信与传承：深入理解主要人物（如丑小鸭、拇指姑娘等）身上善良、坚韧的美好品质，体会童话蕴含的人生启迪，养成良好的整本书阅读习惯。

导入新课翻开一本书，就是打开一个世界。这段时间，我们一起走进了安徒生爷爷的童话王国，在那里，花儿会跳舞，锡兵有坚定的意志，小鸭子也能变成白天鹅。

开启挑战欢迎来到“人物画像馆”！猜猜我是谁？1.她娇小、白嫩，皮肤像雪一样白，一对大黑眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴。2.他个子瘦瘦高高的，有一只很大的眼睛，但那只眼睛是瞎的，只能歪着脑袋来看东西。3.他穿着红蓝相间的制服，上面缀着铜扣子，腰上还系着一条很细的皮带。他们分别是谁呢？

开启挑战交流猜想：1.她娇小、白嫩，皮肤像雪一样白，一对大黑眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴。——拇指姑娘2.他个子瘦瘦高高的，有一只很大的眼睛，但那只眼睛是瞎的，只能歪着脑袋来看东西。——坚定的锡兵3.他穿着红蓝相