2026语文新教材 古诗词诵读《登岳阳楼》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修下册(共27张PPT).pptxVIP

素标养目壹诵读诗歌，初步感知诗歌内容。贰把握意象特征，体味雄浑阔大意境叁品读炼字艺术，体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。

知人论世——作者简介字子美，自号少陵野老，盛唐大诗人，初唐诗人杜审言之孙，世称“诗圣”，杜工部、杜拾遗，现实主义诗人。代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。杜拾遗、杜工部——唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎，故后世又称他杜拾遗、杜工部。“诗圣”“诗史”——他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”，大部分作品真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而他的诗歌被称为“诗史”。

知人论世——作品风格沉郁顿挫所谓“沉郁”指诗歌内容的广阔深刻，思想情感的深沉蕴藉。所谓“顿挫”指诗歌韵律的抑扬跌宕，表现手法的含蓄曲折。

知人论世——人生阶段一、读书游历时期：涉世未深（35岁以前，即712-745）从小好学，20岁开始漫游吴越，后认识李白、高适。和李白登高怀古，寻幽访胜，饮酒论诗。此时写了《望岳》《画鹰》等。二、困守长安时期：忧国忧民（35－44岁，即746-755）朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。（《奉赠韦左丞丈二十二韵》），此外还有《兵车行》等。

知人论世——人生阶段三、为官及流亡时期：创作高峰（45－48