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小学语文课堂中文学阅读与写作能力的培养策略研究论文

**摘要**

在小学语文教育中，文学阅读与写作能力的培养是核心素养教育的关键环节。本研究通过分析当前小学语文课堂中文学阅读与写作能力培养的现状，探讨有效的教学策略，旨在提升学生的文学素养与表达能力。研究结合实际教学案例，提出情境化教学、差异化指导、家校协同等具体方法，为小学语文教师提供实践参考。

**关键词**

小学语文；文学阅读；写作能力；教学策略；核心素养

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**一、引言**

语文是教育的基石，而文学阅读与写作能力的培养则是语文教育的核心任务。在小学阶段，学生正处于语言能力发展的关键期，如何通过文学阅读丰富其精神世界，通过写作训练提