五年级数学下册七包装盒__长方体和正方体综合应用__有趣的溶解现象教案青岛版六三制.doc

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综合应用——好玩的溶解现象

教学内容：

义务教育课程标准试验教科书青岛版小学数学五年级下册110页.

教材简析：

本活动是在学生学习了长方体和正方体体积后安排的。通过这一活动，一方面使学生加深对体积意义的理解，初步感知物质存在状态的多样性；另一方面，使学生初步获得通过试验猎取学问的阅历，提高学习数学的兴趣。

教学目标：

1、引导学生进展观看比较，逐步形成关于“溶解”的描述性概念。

2、通过参与提出猜测、验证猜测等系列实践活动，经受一个比较完整的小课题争论的过程，获得初步的试验争论阅历。

3、增加进一步探究科学学问的热忱，培育科学志趣，感受数学的应用价值