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2026年秋部编版九年级上册道德与法治综合拓展《家国统一守护民族根本利益》教案

一、教材分析；

（一）内容定位

1.本内容是2026年秋部编版九年级上册道德与法治第四单元“和谐与梦想”中“维护祖国统一”板块的综合拓展内容，是落实2026版义务教育道德与法治新课标“政治认同”核心素养的关键载体，对接新课标“筑牢中华民族共同体意识，自觉维护国家统一和民族团结”的课标要求。

（1）本内容承接前一课时“促进民族团结”的学习内容，梳理了“民族团结—国家统一—民族复兴”的逻辑链条，既深化了学生对国家核心利益的理解，也为后续学习“中国梦”内容做好了认知铺垫，是培育学生正确国家观、民族观的核心教学内容。

（二）育人价值

1.本内容以“家国统一守护民族根本利益”为核心主题，结合新时代港澳台工作的最新表述，将国家主权、领土完整与民族发展、个人利益建立关联，打破了学生“国家统一离自己很远”的认知误区，能够帮助学生从历史、现实、个人多个层面理解维护统一的意义，落实立德树人的根本任务。

二、学情分析；

（一）认知基础

1.九年级学生通过历史课程学习和日常新闻接触，已经对香港回归、澳门回归、台湾问题有了初步的碎片化认知，也具备朴素的爱国情感，能够分辨出“分裂国家不对”。

（1）但多数学生对“为什么家国统一是民族根本利益”缺乏深层逻辑理解，部分学生容易受到网络上错误言论的误导，对“一国两制”的内涵理解模糊