第三章++章末总结高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

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  • 2026-07-30 发布于湖南
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第三章++章末总结高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx

章末总结;网络构建·归纳整合;题型归纳·素养提升;题型一求函数的定义域;A;(3)已知等腰△ABC的周长为10,则底边长y关于腰长x的函数关系为

,此函数的定义域为.?;求函数定义域的类型与方法

(1)已给出函数解析式:函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合.

(2)实际问题:求函数的定义域既要考虑解析式有意义,还应考虑使实际问题有意义.;(3)复合函数问题:

①若f(x)的定义域为[a,b],f(g(x))的定义域应由a≤g(x)≤b解出;

②若f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在[a,b]上的值域.

提醒:①f(x)中的x与f(g(x))中的g(x)地位相同;②定义域所指永远是自变量x的范围.;C;(2)已知f(x)的定义域是[0,+∞),则函数(x-2)0+f(x-1)的定义域是()

A.[0,2)∪(2,+∞) B.[1,2)∪(2,+∞)

C.[-1,2)∪(2,+∞) D.[1,+∞);题型二求函数的解析式;(2)设f(x)是定义在R上的函数,且满足f(0)=1,并且?x,y∈R,都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),则f(x)=.?;求函数解析式的题型与相应的解法

(1)已知形如f(g(x))的解析式求f(x)的解析式,使用换元法或配凑法.

(2)已知函数

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