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第6课时实际问题与方程（1）

【教学内容】

教科书P72例6，完成教科书P72“做一做”和P74“练习十六”第1～4题。

【教学目标】

1.初步理解和掌握列方程解决简单的实际问题的步骤和方法。

2.借助直观图和生活经验，经历通过数量之间的等量关系列方程的过程，初步建立方程意识和建模思想，促进抽象思维的发展和提升。

3.感受数学与实际的紧密联系，体会数学在生活中的应用价值和学习数学的乐趣。

【教学重点】

根据题目中数量之间的等量关系列方程。

【教学难点】

根据题意分析数量之间的相等关系。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

一、复习导入，引入课题

1.出示复习题。

李强原来跳高成绩是1.05