部编人教版三年级下册习作《身边那些有特点的人》习作指导及范文.docxVIP

部编人教版三年级下册习作《身边那些有特点的人》习作指导及范文

同学们，我们生活在一个五彩斑斓的世界里，身边围绕着各种各样的人——亲爱的家人、敬爱的老师、朝夕相处的同学、还有那些偶尔相遇却给我们留下深刻印象的人。他们每个人都像独一无二的小星星，闪烁着不同的光芒。这次习作，就让我们拿起笔，去发现并描绘这些“有特点的人”，让他们的形象在我们的笔下鲜活起来。

一、习作指导：擦亮双眼，捕捉“特点”

要写好“身边那些有特点的人”，关键在于抓住“特点”二字。什么是“特点”呢？就是一个人与其他人不同的地方，可能是他的外貌、性格、爱好、习惯，或者是他经常说的一句话、做的一个动作。

（一）审清题意，明确方向

1.“身边”：指的是我们日常生活中能够接触到的人，如家人（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、兄弟姐妹）、老师、同学、邻居等。不要写那些离我们很遥远的名人或虚构的人物。

2.“那些”：意味着不止一个，可以写一个人，也可以写几个人，但如果写几个人，每个人最好只突出一个最鲜明的特点，避免面面俱到反而都写不深入。

3.“有特点”：这是核心。要选择那些让你印象深刻、有独特之处的人。比如，有的同学特别爱笑，有的老师讲课特别幽默，有的家人厨艺特别棒，有的小伙伴是个“小书虫”。

（二）捕捉特点，精心选材

1.细心观察：擦亮你的小眼睛，用心去观察你身边的人。

*看外貌：他有没有特别的发型、眼睛、服