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小学语文优质课评比活动方案.docx

小学语文优质课评比活动方案

一、活动背景与目的

当前，我国基础教育课程改革持续深化，小学语文教学面临着新的机遇与挑战。为进一步贯彻落实立德树人根本任务，积极探索核心素养导向下的小学语文课堂教学新路径、新方法，促进教师专业成长，提升区域小学语文教学整体质量，特举办本次小学语文优质课评比活动。

本次活动旨在搭建一个相互学习、交流研讨、共同提高的平台，引导广大小学语文教师深入钻研教材，创新教学模式，优化教学过程，关注学生学习体验，切实提高课堂教学的有效性与吸引力，最终服务于学生语文核心素养的全面发展。

二、活动基本原则

1.立德树人，育人为本：坚持把立德树人作为根本任务，注重在课堂教学中渗透社会主义核心价值观，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

2.学生主体，素养导向：以学生发展为中心，关注学生语文学习的过程与方法，注重培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养。

3.守正创新，务实高效：在遵循语文教学基本规律的基础上，鼓励教学理念、内容、方法和手段的创新，追求真实、朴实、扎实、有效的课堂。

4.公平公正，科学规范：评比过程坚持公开、公平、公正的原则，制定科学合理的评价标准，确保评比结果的客观性与权威性。

5.研评结合，共同提升：将评比过程与教学研究紧密结合，以评促研，以研促教，推动区域内小学语文教学研究氛围的形成。