初中九年级英语《环境危机的多维透视》知识清单.docxVIP

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  • 2026-07-30 发布于广东
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初中九年级英语《环境危机的多维透视》知识清单.docx

初中九年级英语《环境危机的多维透视》知识清单

一、核心词汇与短语矩阵【基础】·【高频考点】

本部分旨在建立关于环境问题的精准语言表述库,所有词汇与短语均需在“理解即运用”的层面掌握,不仅知其义,更要明其用。

(一)动词短语:人类活动的“施动”表达

人类对地球的影响,主要通过一系列强有力的动词短语呈现。掌握这些短语,是理解课文逻辑链(原因)的起点。

1.cutdown砍伐

▲【考点】该短语为“动词+副词”结构,若宾语为名词,既可置于短语中间,也可置于其后(如cutdowntrees或cuttreesdown);若宾语为代词(it/them),则必须置于中间(cutthemdown)。

~【拓展】与down相关的短语:turndown(调低;拒绝),writedown(写下),breakdown(出故障;分解)。

2.takeaway带走;冲走

★【重要】课文原句:Theearthistakenaway.(土壤被冲走/带走。)此处使用了被动语态,强调土壤作为受害者。

~【易错点】注意区分takeaway与washaway(冲走)、blowaway(吹走)。takeaway含义更广,强调“使离开原处”。

3.passthrough穿过;通过

radiation...hole...hharmful

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