第一单元 空气 单元重点知识点复习课件 2026秋教科版科学四年级上册.ppt

实验模拟制作“热气球”1.实验目的：通过模拟制作热气球，探索热气球上升和下降的原因。2.实验材料：较大的塑料袋、纸筒、蜡烛、打火机等。返回5.实验结论：空气能__________。空气占据空间时，水无法进入；空气被放出后，水进入，占据原来空气的空间；重新注入空气，空气占据空间，从而将水排出。占据空间返回第一单元空气第3课时空气占据的空间会改变吗1.空气占据的空间可以被______。空气容易被压缩，水__________被压缩。返回压缩易不容2.空气被压缩的特点：(1)挤压装满空气的塑料瓶，瓶子会______，感觉有弹力，说明空气占据的空间变小了(