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【复习备考】2027高三一轮复习备考实操策略——如何高效吃透教材？

2027新高三已进入一轮复习，都知道要回归教材，可真把课本摊开，面对那些再熟悉不过的篇目，还是会犯难，这些课文早就学过了，字词背过、翻译做过，现在重新翻开来，到底还能从中挖出什么？还能学出什么新名堂？一边是近几年的高考题越来越灵活，考法越来越活，一边是熟悉的教材摆在眼前却不知从何处下手。问题的关键，在于我们需要先想明白一件事：过去两年的语文学习，大多数学生只是在“跟着课文走”，而不是在“吃透教材用”。跟着走，是学过了；吃透了用，才是学会了。

课文是学完了，但学完不等于学会，学会不等于能用。高考需要的，是“从教材中长出能力”——面对任何一道题，都能迅速调取教材赋予的知识、方法和思维。

2026年高考语文命题中，“教考衔接”这条线被进一步强化。教育部教育考试院明确要求“加强教考衔接，注重考查基础知识、基本技能、基本方法”，从古诗文默写的情境化考查，到现代文阅读的手法迁移，再到作文的素材支撑，教材与真题之间的通道正变得越来越宽、越来越清晰。对2027届师生来说，这不是一个可以选或者不选的方向，而是已经落地的硬要求。这就引出了一个重要判断：一轮复习的核心任务，不