七年级语文下册第四单元写作怎样选材教案新人教版.doc

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写作怎样选材

1.在阅读教学和既有写作积存的根底上，生疏直接材料和间接材料。

2.引导学生体会选材对于写作的意义，学习选材的方法。

3.指导学生在写作时从生活中选材，围绕中心选材，并努力做到真实、新颖。

2课时

第1课时

1.在阅读教学和既有写作积存的根底上，生疏直接材料和间接材料。

2.引导学生体会选材对于写作的意义，学会围绕中心选材。

一、导入新课

1.同学们，提起写作，很多人就会在心里发愁，愁什么呢？下面两幅漫画，生动形象地反映了一些同学的写作现状。

〔生看漫画，自由发言〕

预设一愁没有材料，二愁写作只会记流水账，写不出真情实感，导致作文分数低。

2.“