国家义务教育质量监测(2026年)学生心理健康测试试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-07-31 发布于四川
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国家义务教育质量监测(2026年)学生心理健康测试试卷及答案.docx

国家义务教育质量监测(2026年)学生心理健康测试试卷及答案

一、单项选择题(每题1分,共30分)

1.当考试前心跳加快、手心出汗时,最恰当的自我暗示是

A.我肯定考不好

B.我的身体在帮我进入最佳状态

C.别人一定比我强

D.干脆放弃复习

答案:B

2.“把愤怒写在纸上然后撕掉”属于哪种情绪调节策略

A.认知重评

B.表达抑制

C.情绪宣泄

D.注意部署

答案:C

3.根据埃里克森理论,小学中高年级学生发展的核心冲突是

A.主动对内疚

B.勤奋对自卑

C.同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

答案:B

4.下列哪项不是抑郁风险的认知三联征

A.对自我的负面看法

B.对世界的负面解释

C.对未来的悲观预期

D.对过去的过度美化

答案:D

5.当好友突然疏远自己时,最适合的初级确认方式是

A.立即拉黑对方

B.在朋友圈公开指责

C.私下询问“最近你似乎不太开心,我能做什么?”

D.假装没看见

答案:C

6.睡眠剥夺对情绪的影响,研究一致表明

A.正性情绪增强

B.负性情绪阈值降低

C.情绪无波动

D.仅影响记忆不影响情绪

答案:B

7.关于“成长型思维”,下列说法正确的是

A.能力是固定的

B.努力可能改变能力

C.失败意味着无能

D.避免挑战才能维护自尊

答案:B

8.在班级中被起侮辱性绰号,第一时间应

A.默默忍受

B.直接

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