统编版三年级上册语文司马光-教学课件.pptxVIP

（姓名）人物事迹人物品质“闪光人物”文化墙评比学校开展“闪光人物”文化墙评比活动，要求以图文结合的方式，讲述他们的故事，展现他们的品质,制作闪光人物档案卡，装扮班级文化墙。

（姓名）人物事迹人物品质学习带着问题默读，理解课文的意思。学习写一件简单的事。美好品质

（姓名）人物事迹人物品质司马光童第周白求恩赵一曼

德才兼备好少年学习任务：

司马光复姓名

司马光sī右上半包围结构，先外后内。横和口字半藏半露，

司马光北宋政治家、史学家、文学家，主持编写了编年体通史《资治通鉴》。

古今对比感知文体之美任务一

文言文字数小难理解句子短

注释

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。司马光庭院口小肚大的陶器全，都离开指司马光它，这里指瓮涌出，喷出

熟读课文感知节奏之美任务二

自读要求：读准字音，读通句子，试着读出节奏。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。diējiēqìchíbèngwèngtíng司马光

司皆跌弃持瓮迸sīdiējiēqìchíwènɡbènɡ

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。司马光

返回sī部首：结构：组词：形近字：字义：乛半包围上司司空见惯同[司马]姓。持司登皆跌弃击

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