高中德育教育主题班队会活动中的跨文化交际能力培养研究论文.docx

高中德育教育主题班队会活动中的跨文化交际能力培养研究论文

**摘要**

在全球化浪潮席卷的今天，跨文化交际能力已成为高中生必备的核心素养之一。高中德育教育主题班队会作为德育实践的重要载体，若能有效融入跨文化交际能力的培养，不仅能拓展学生的国际视野，更能促进其文化认同与包容性思维的形成。本文基于跨文化交际理论，结合高中德育教育实践，探讨主题班队会如何通过情境创设、互动体验、价值引导等方式，系统提升学生的跨文化交际能力。研究发现，主题班队会若能精准对接学生认知特点，将文化敏感性与交际技能有机融合，则能显著增强德育教育的实效性，为学生的终身发展奠定坚实基础。

**关键词**

高中德育；主题班队会；跨