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- 2026-07-31 发布于广东
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第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律
年级
高一年级
学科
物理
教师
课题
第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律
教学
目标
物理观念
根据相关实验器材,设计实验并熟练完成实验操作。
科学思维
会运用已学知识处理纸带,求出各点的瞬时速度。
科学探究
初步学习根据实验要求设计实验来完成某种规律的探究。
科学态度
与责任
通过对纸带的处理,将实验数据用图像来展现,养成实事求是的科学态度,能灵活地运用科学方法来研究问题,提高创新意识。
教学
重难点
1.进一步练习使用打点计时器(重点)。
2.会测量小车的瞬时速度(重点)。
3.会用v-t图像处理实验数据,并会计算小车的加速度(难点)
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