实验:探究小车速度随时间变化的规律(表格式教学设计)高中物理人教版2019必修第一册.docxVIP

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  • 2026-07-31 发布于广东
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实验:探究小车速度随时间变化的规律(表格式教学设计)高中物理人教版2019必修第一册.docx

第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律

年级

高一年级

学科

物理

教师

课题

第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律

教学

目标

物理观念

根据相关实验器材,设计实验并熟练完成实验操作。

科学思维

会运用已学知识处理纸带,求出各点的瞬时速度。

科学探究

初步学习根据实验要求设计实验来完成某种规律的探究。

科学态度

与责任

通过对纸带的处理,将实验数据用图像来展现,养成实事求是的科学态度,能灵活地运用科学方法来研究问题,提高创新意识。

教学

重难点

1.进一步练习使用打点计时器(重点)。

2.会测量小车的瞬时速度(重点)。

3.会用v-t图像处理实验数据,并会计算小车的加速度(难点)

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