高中美术课堂非遗文化传承教学资源开发研究论文.docx

高中美术课堂非遗文化传承教学资源开发研究论文

**摘要**

在全球化浪潮冲击下，非物质文化遗产（非遗）的传承面临严峻挑战，而高中美术课堂作为文化教育的重要阵地，理应成为非遗文化传承与创新的关键场域。本研究聚焦高中美术课堂非遗文化传承教学资源的开发，通过分析当前非遗传承的困境与美术教育的机遇，探讨教学资源开发的现实意义与可行性路径，旨在为非遗文化的活态传承提供教育支持。研究采用文献分析、案例研究等方法，结合学生文化认同与审美素养的提升需求，提出系统化、本土化的资源开发策略，以实现非遗文化在美术教育中的有机融入。

**关键词**

非遗文化；高中美术；教学资源；传承创新；文化认同

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