统编版（新教材）小学五年级道德与法制上册第三单元第8课《改革开放展宏图》第2课时（学习任务单）.docxVIP

小学道德与法治五年级上册

第8课《改革开放展宏图》第2课时学习任务单

班级________________________姓名________________学号________________

一、学习目标

1.通过研读教材经济特区图文、深圳新旧对比素材，知道1980年四大经济特区设立史实，知晓特区四大窗口定位，感悟敢闯敢试的特区开拓精神。

2.通过梳理沿海开放城市、浦东开发课文内容，知道1984年开放沿海港口、90年代浦东开发史实，读懂由点到面的开放布局，感悟循序渐进的开放实践精神。

3.通过学习入世相关教材板块，知道2001年我国加入世界贸易组织的重大事件，理解双向开放的价值，感悟兼容并蓄、拥抱世界的时代精神。

二、课前预习任务

1.回顾上节课对内改革内容，写出十一届三中全会作出的两大核心决策。

2.默读教材经济特区板块，用一句话概括设立经济特区的作用。

三、课堂学习任务

（一）学习任务一：读懂经济特区，开放先行一步

1.____年，国家在广东、福建设立深圳、珠海、汕头、____四个经济特区。

2.邓小平提出特区是四大窗口，分别是技术窗口、管理窗口、知识窗口、____窗口。

3.结合教材深圳新旧照片对比，说一说设立经济特区的重要意义。

（二）学习任务二：梳理沿海拓展，拓宽开放格局

1.____年，我国开放14座沿海港口城市，扩大对外开放范围。

2.20