课题1 初识酸和碱 第1课时（讲义）化学沪科版五四学制2024九年级全一册.docxVIP

专题8酸碱盐

课题1初识酸和碱

第1课时酸碱指示剂的变色规律

教学目标

1.利用生活中的常见物质，认识溶液的酸碱性；

2.认识常见的酸碱指示剂，知道常见指示剂的变色规律；

2.学会检验溶液酸碱性的基本方法。

重点和难点

重点：知道常见酸碱指示剂的变色规律；学会检验溶液的酸碱性；

难点：常见酸碱指示剂的变色规律。

◆知识点一初识指示剂

1.指示剂的发现

（1）17世纪时，英国化学家波义耳偶然发现浓盐酸溅到紫罗兰的花瓣上，紫色花瓣变成了红色。化学家还发现许多花草的浸出液遇到酸或碱也能改变颜色，于是人们发明了酸碱指示剂。

（2）从某些地衣中获得的石蕊是一种指示剂。

2.指示剂的概念

（1）能与酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂，简称指示剂。

（2）最常用的指示剂：石蕊和酚酞。将它们制成试液或试纸，其颜色的变化可显示溶液的酸碱性。

特别提醒：

特别提醒：

指示剂遇到酸或碱的溶液，改变颜色的是指示剂，不是酸或碱溶液。

即学即练

1．酸碱指示剂是检验溶液酸碱性的常用化学试剂。下列哪位科学家发现了酸碱指示剂

A．门捷列夫 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．波义耳

【答案】D

【详解】英国科学家波义耳在一次实验中偶然间发现了酸碱指示剂，故选D。

2．下列科学家与其成就的叙述错误的一组是

A．波义尔发现酸碱指示剂 B．范旭东研究青蒿素

C．徐寿创造许多元素