第一单元光辉的历程—四渡赤水出奇兵 教学设计 人教版九年级音乐上册.docxVIP

课题基本信息

赓续红色文化、汲取奋进力量，传承红色革命精神，贯彻落实党的教育方针，以新课标科学方法启迪学生，启智增慧，培根铸魂，不忘初心，牢记历史，弘扬中国传统文化，让新时代少年继传红色基因。

课题

四渡赤水出奇兵

课题

新授课

学科

初中音乐

年级

九年级

版本

人教版

版本章节

第一单元

教学目标

审美感知：通过欣赏作品，让学生感受歌曲的特点，体验力渡、速渡的变化在作品中的作用。

艺术表现：通过欣赏《四渡赤水出奇兵》，让学生参与音乐作品以达到对作品的深层感悟和理解。

创意实践：学生通过分角色朗诵，上台模仿翻雪山过草地的艰辛，分声部跟唱来理解音乐作品的内涵。

文化理解：通过欣赏歌曲，使学生了解抗日战争时期中国工农红军为了北上抗日以及自然界的无数困难，胜利到达陕北根据地的英雄壮举，进而对学生进行热爱党、热爱人民军队的思想教育。铭记历史，不忘先烈们的付出。

教学重难点

重点：以新课标核心素养让学生实践表现作品

难点：通过学习本单元知识进行深层次的精神洗礼。

学情分析

九年级学生有一定的音乐基础，但是学业压力较大，对革命年代的一些事迹了解较少，意志力比较薄弱、自控力较差、具有一定的想象力，在这种情况下，对青少年进行正确的引导显得尤为重要。通过对本课的学习和了解，让学生们逐步树立在学习和生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志，走上实现人生理想