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  • 2026-08-02 发布于安徽
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控辍保学质量提升职责

控辍保学工作是保障适龄儿童少年接受义务教育权利、提升国民素质、阻断贫困代际传递的基础性工程。随着社会发展和教育改革的深入,控辍保学已从单纯的“保数量”向“提质量”转变。明确并落实各方在控辍保学质量提升中的职责,是确保这项工作取得实效、促进教育公平与质量提升的关键。

一、政府主导,强化顶层设计与统筹协调

政府在控辍保学质量提升中承担着主导责任,其职责在于构建制度框架、提供资源保障、营造良好环境,并推动各项政策措施的有效落实。

1.完善政策法规体系与执行力度。需结合地方实际,细化控辍保学相关政策,明确各部门、各层级的职责分工与协作机制。确保义务教育法等相关法律法规得到严格执行,对违法违规行为依法依规处理,为控辍保学质量提升提供坚实的制度保障。政策的生命力在于执行,要避免政策空转,确保各项要求落到实处。

2.优化教育资源配置与均衡发展。将控辍保学与区域教育发展规划紧密结合,加大对薄弱学校、偏远地区学校的投入力度,改善办学条件,缩小城乡、校际差距。通过集团化办学、教师交流轮岗等方式,提升整体教育教学水平,增强学校对学生的吸引力,从根本上减少辍学风险。

3.健全督导评估与问责机制。建立常态化、精细化的控辍保学督导评估体系,将其纳入政府履行教育职责评价和教育综合督导的重要内容。对工作不力、问题突出的地区和单位进行通报批评和约谈,并将督导结果与绩效考核、资

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