第一单元 百年风华—演唱— 天边有颗闪亮的星 教学设计 人音版（简谱）初中音乐八年级上册.docxVIP

第一单元百年风华—演唱—☆天边有颗闪亮的星（教学设计）—人音版（简谱）音乐八年级上册

一、基本信息

课题：百年风华——演唱《天边有颗闪亮的星》

教材版本：人民音乐出版社（简谱）八年级上册第一单元

课时安排：1课时

授课对象：八年级学生

二、设计理念

本单元以“百年风华”为主题，聚焦红色音乐作品的传承与育人价值。《天边有颗闪亮的星》选自歌剧《党的女儿》，是一首兼具抒情性与革命性的经典唱段。教学设计以核心素养为导向，打破“知识传授+技能训练”的传统模式，通过“感知—体验—表现—创造”的音乐学习路径，将音乐审美、文化理解、艺术表现与创意实践融入教学全过程，引导学生在歌声中感悟革命情怀，在体验中提升音乐素养，树立对红色文化的认同与热爱。

三、核心素养目标

结合八年级学生的音乐认知水平、情感发展特点及歌曲本身的艺术内涵，确立以下核心素养目标：

（一）艺术表现

能够准确把握歌曲的节奏特点（附点节奏、切分节奏的运用），做到演唱时节奏稳定、音准规范，咬字清晰、吐字圆润。

理解歌曲“抒情中蕴含坚定”的情感基调，掌握气息支撑的演唱技巧，用柔和而不失力量的声音表现歌曲的层次感，尤其在副歌部分通过力度变化（mf→f→mp）传递情感递进。

能够以独唱或小组合唱的形式完整演唱歌曲，配合肢体语言（如眼神、手势）增强表现力，展现歌曲的革命情怀与艺术魅力。

（二）音乐审美

通过聆听、分析歌曲，感受旋律的起伏变