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小学科学STEM课程与信息技术融合的创新实践研究论文

**摘要**

小学科学STEM课程与信息技术的融合，是新时代教育改革的重要方向。本文通过实践研究，探讨如何将STEM教育理念与信息技术手段有机结合，提升教学效果，培养学生的创新思维与实践能力。研究发现，信息技术能够丰富教学资源、优化教学过程、增强学生参与度，但同时也面临技术整合、教师专业发展等挑战。论文提出具体策略，为小学科学STEM课程与信息技术的深度融合提供参考。

**关键词**

小学科学；STEM课程；信息技术；融合创新；实践研究

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**一、引言**

在21世纪的教育背景下，小学科学STEM课程作为培养学生综合素养的重要载体，其