Unit 7 Careers Period 4（教学设计）高中英语北师大版选择性必修第三册.docxVIP

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教学设计

教学基本信息

单元名称

选择性必修第三册Unit7Careers

学科

英语

学段

高中

年级

高二第二学期

主要教材

书名：普通高中教科书·英语选择性必修第三册

出版社：北京师范大学出版社出版日期：2019年12月

课时安排

2课时(80min)

课型

读写课

教学设计理念

以“学生为中心”，遵循“输入-内化-输出”的二语习得规律，通过场景化、阶梯式任务设计，让学生从“理解”到“运用”逐步掌握申请信写作；融合“实用性”与“学科性”，立足高中生现实申请需求（兼职、志愿者等），同时强化正式文体写作的核心能力，实现“学用结合”；注重“过程性评价”，通过同伴互评、课堂点评等多元评价方式，引导学生主动反思与修改，培养良好写作习惯；渗透“核心素养”，在语言教学中融入职业规划意识、跨文化沟通意识，促进学生语言能力与综合素养协同发展。

教材分析

【What】

本课时聚焦“申请信写作”，包含三大模块：1.导入环节（Lead-in）：通过场景设问、实例展示，明确申请信的适用场景；2.读写准备（Pre-writing）：解析招聘广告关键信息，研读范文；3.写作实