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- 2026-08-02 发布于安徽
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《马克思主义的诞生与传播》课中教案
课程信息
项目
内容
学科
历史
教材
统编版《中外历史纲要(下)》
年级
高一
课文
第11课马克思主义的诞生与传播
课时
1课时(45分钟)
课型
新授课
教学目标
一、唯物史观
通过了解马克思主义诞生的经济基础、阶级基础和思想基础,理解社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑的唯物史观基本原理,认识马克思主义唯物史观的科学内涵。
二、时空观念
将马克思主义的诞生置于19世纪中叶欧洲工业革命深入发展的历史时空背景下,理解其产生的历史必然性;准确把握《共产党宣言》发表(1848年)、第一国际成立(1864年)、巴黎公社(1871年)等重大历史事件的时间序列。
三、史料实证
通过研读《共产党宣言》原文节选、《资本论》相关内容等一手史料,培养学生提取有效信息、分析论证的能力;通过对高考真题的训练,提升学生解读材料、运用史料实证历史结论的能力。
四、历史解释
能够运用所学知识,解释马克思主义诞生的历史条件及其世界意义;能够辩证地分析空想社会主义的进步性与局限性;能够客观评价巴黎公社革命的历史地位与经验教训。
五、家国情怀
感受马克思、恩格斯为人类解放事业不懈奋斗的崇高精神;认识马克思主义对人类社会发展进程的深远影响;理解中国共产党以马克思主义为指导的历史必然性,增强道路自信和理论自信。
教学重点与难点
教学重点
马克思主义诞生的历史条件
《共产党
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