高中物理人教版选择性必修二《电磁波的发射传播接收与电磁波谱》课前教案.docxVIP

高中物理人教版选择性必修二《电磁波的发射、传播、接收与电磁波谱》课前教案

课程信息

项目

内容

学科

物理

教材

人教版选择性必修二

章节

第四章电磁振荡与电磁波——电磁波的发射与接收、电磁波谱

适用年级

高二

课时安排

第1课时（课前预习）

课标要求

根据《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》的要求，学生应：

了解电磁波的发射条件和调制方式，理解调幅与调频的基本原理。

知道电磁波的三种传播途径及其特点。

了解电磁波接收的基本原理，理解电谐振、调谐和检波的概念。

认识电磁波谱的组成及各波段的特性与应用。

了解麦克斯韦电磁场理论的基本观点。

核心素养目标

物理观念

建立电磁波发射、传播、接收的完整物理图景，形成电磁波是横波的基本认识。

理解电磁波谱中各波段按照频率（波长）有序排列的规律，形成统一的电磁波观念。

科学思维

通过对比电磁波与机械波的异同，培养比较与分类的科学思维方法。

通过分析调制方式的原理，培养模型建构能力。

科学探究

通过预习自主梳理电磁波发射、传播、接收的完整过程，培养信息提取与归纳能力。

通过预习自测检验自主学习效果，发现问题。

科学态度与责任

了解电磁波在通信、医疗、遥感等领域的广泛应用，认识物理学对社会发展的推动作用。

初步了解电磁辐射的安全问题，形成科学使用电磁设备的意识。

重点难点

学习重点

电磁波发射的两个条件及两种调制方式（