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中学教育心理学题库及答案

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.在教育心理学研究中，最能体现“生态化”趋势的研究方法是（）。

A.实验室实验

B.观察法

C.问卷调查法

D.访谈法

2.提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。

A.贾德

B.桑代克

C.奥苏贝尔

D.安德森

3.中学生小辉在解决数学问题时，习惯于一步步地逻辑推理，不易受干扰，这种认知风格属于（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

4.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，中学生（初中生）主要处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.维果茨基提出的“最近发展区”是指（）。

A.学生在独立活动中所能达到的解决问题的水平

B.学生在成人指导下所能达到的解决问题的水平

C.学生现有水平与在他人指导帮助下所能达到的水平之间的差异

D.学生潜在的发展水平

6.埃里克森的人格发展阶段理论中，中学生主要面临的冲突是（）。

A.信任对不信任

B.勤奋对自卑

C.自我同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

7.在课堂管理中，教师将学生的注意力集中在作为学习对象的知识内容上，这种课堂管理类型属于（）。

A.民主型

B.放任型

C.教学中心型

D.