第一单元 百年风华—欣赏—在灿烂阳光下 教学设计 人音版（简谱）初中音乐八年级上册.docxVIP

第一单元百年风华—欣赏—在灿烂阳光下（教学设计）—人音版（简谱）音乐八年级上册

一、基本信息

课题：百年风华——欣赏与演唱《在灿烂阳光下》

教材版本：人民音乐出版社（简谱）八年级上册第一单元

课时安排：1课时

授课对象：八年级学生

二、核心素养目标

基于音乐学科核心素养“审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践”四大维度，结合歌曲内涵与学生认知特点，设定如下目标：

审美感知：通过聆听、分析歌曲，能准确辨别歌曲三段式结构（主歌+副歌+尾声）及各段落的旋律特点（主歌叙事平缓、副歌抒情高亢、尾声坚定有力）；感受印青作曲中“民族性与时代性融合”的风格，体会旋律线条与情感表达的内在关联，形成对红色歌曲