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- 2026-08-03 发布于河南
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2026年艺术培训机构教师进修制度
为规范2026年全国范围内艺术培训机构教师进修管理,提升艺术培训从业人员专业能力与职业素养,保障艺术培训服务质量,依据教育部2024年印发的《校外培训从业人员管理办法》、文旅部2025年修订的《社会艺术水平考级管理办法》及各地校外培训监管实施细则,制定本制度,所有经属地监管部门备案的营利性、非营利性艺术培训机构的全职教师、兼职教师、特聘教师均需遵照执行。
一、进修分类与基本学时要求
本制度将教师进修分为岗前进修、年度常规进修、专项提升进修三类,不同类型进修的学时要求、适用人群、考核标准分类设置,所有学时记录统一归入全国校外培训从业人员管理平台个人档案,全国范围内通用。
1.岗前进修
适用人群为新入职不满12个月的教师、跨艺术门类转岗的教师、离开艺术培训岗位超过24个月重新返岗的教师,总学时要求不低于80学时,其中线下实操类学时占比不低于70%(即不少于56学时),线上录播/直播类学时占比不高于30%(即不超过24学时)。具体学时分配为:师德师风模块16学时、政策法规模块12学时、专业技能模块28学时、教学教法模块16学时、安全应急模块8学时,所有模块考核均需达到80分以上(满分100分)方可上岗,考核未通过者可安排1次补考,补考仍不合格的不得签订正式劳动合同、不得独立承担教学任务。
2.年度常规进修
适用人群为所有在岗任职的教师,为教师年度考
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