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- 2026-08-02 发布于河南
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2026年艺术培训机构教师教学成果奖励制度
第一条为进一步优化2026年度艺术培训机构教学激励体系,充分调动各学科教师教学积极性、创新性,强化教学成果导向,打造机构核心教学竞争力,保障学员学习效果与家长满意度,结合机构2026年1.2亿元营收目标、教学质量提升15%的核心指标、5个新增学科的发展规划,特制定本奖励制度。
第二条适用范围:本制度适用于机构全职聘用、签订正式劳动合同且在岗满3个月以上的所有艺术学科教师,涵盖舞蹈类(中国舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞)、美术类(儿童画、素描、国画、软笔书法、硬笔书法、动漫设计、手工创作)、音乐类(声乐、钢琴、古筝、吉他、架子鼓、小提琴)、播音主持类、表演类5大类共22个细分学科的任课教师、教研组长、教学主管;兼职教师、实习教师参照本制度70%比例核算奖励,临时聘用的短期赛事指导教师、升学集训专项教师按照专项协议约定执行,不纳入本制度通用核算范畴。
第三条奖励设置原则:本制度坚持“多劳多得、优绩优酬、公开透明、不设上限”的原则,所有奖励核算标准统一、审核流程公开,教师同时符合多个奖项申报条件的,除明确规定不重复发放的情形外,所有奖励可累计申领,上不封顶;针对低龄段(4-6岁)学员班级、特殊需求学员(残障学员、学习能力明显低于同龄人的学员)班级,所有量化考核指标基准值下调2个百分点,适配差异化教学场景的实际情况。
第一节基础教学成果
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