【暑假拔高训练】七年级全等三角形综合尖子生培优系列 专题07 对角互补模型的综合应用（原卷版）（北师大版）.docxVIP

专题07对角互补模型的综合应用

模型说明

应用：通过做垂线或者利用旋转构造全等三角形解决问题。

题型精讲

例1.（基本模型）【课题研究】旋转图形中对应线段所在直线的夹角（小于等于90°的角）与旋转角的关系．

【问题初探】线段AB绕点O顺时针旋转得到线段CD，其中点A与点C对应，点B与点D对应，旋转角的度数为α，且0°＜α＜180°．

（1）如图①，当α＝60°时，线段AB、CD所在直线夹角（锐角）为；

（2）如图②，当90°＜α＜180°时，直线AB与直线CD所夹锐角与旋转角α存在怎样的数量关系？请说明理由；

【形成结论】旋转图形中，当旋转角小于平角时，对应线段所在直线的夹角与旋转角．

【变式训练】已知，点为等边三角形所在平面内一点，且．

(1)如图（1），，求证：；

(2)如图（2），点在内部，且，求证：；

(3)如图（3），点在内部，为上一点，连接，若，求证：．

例2.（正方形中的互补模型）探究问题：

(1)方法感悟：如图①，在正方形ABCD中，点E，F分别为DC，BC边上的点，且满足∠BAF＝45°，连接EF，求证DE＋BF＝EF．感悟解题方法，并完成下列填空：将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG，此时AB与AD重合，由旋转可得：AB＝AD，BG＝DE，∠1＝∠2，∠ABG＝∠D＝90°，∴???∠ABG＋∠ABF＝90°＋90°＝180°