6.15.1 人的生殖和发育 第1课时（教学课件）2026-2027学年初中生物学北师大版八年级上册.pptxVIP

北师大版（2024）生物学八年级上册第15章生物的生殖和发育第6单元生命的延续

第1节人的生殖和发育第1课时

学习目标1.通过实验活动了解男女生殖系统的结构与功能，培养观察和分析能力2.概述受精、胚胎发育的过程，培养学生的逻辑思维能力

课前导入人们渴望认识生物界，更渴望了解自己。我们是怎样来到世界上的？又是如何生长发育的？青少年应该怎样身心健康地度过青春期并使青春更美丽？

课前导入真的是像父母说的那样，是捡来的？抱来的？如果是从妈妈肚子里来的，新生命是怎样开始的呢？要解答这些疑问，我们首先要了解人类的生殖系统。我从哪里来的呢？

新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。

新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的活动：观察和识别人的生殖系统目的要求认识男性和女性生殖系统的基本结构，思考各部分结构的功能。材料器具男性和女性生殖系统的结构模型或模式图。

新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的活动：观察和识别人的生殖系统方法步骤观察男性和女性生殖系统的结构模型或模式图，识别各个生殖器官的形态结构，思考各个器官的主要功能。

新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的活动：观察和识别人的生殖系统讨论在男性和女性生殖系统中，哪些器官产生或输送生殖细胞？男性生殖系统中，睾丸产生生殖细胞，输精管输送生殖细胞；女性生殖系统中，卵巢产生生殖细胞