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2026年社区民族团结家长学校融合教育方案

一、总体要求与核心目标

（一）基本原则

1.坚持主线引领。以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面贯彻党的民族政策，落实立德树人根本任务，将民族团结教育深度融入家庭教育全场景，推动中华民族共同体意识根植每个家庭。

2.坚持共融共享。面向社区全体民族家庭开放，不对任何民族设置参与门槛，促进各民族家长相互尊重、相互学习、共同提升，推动构建互嵌式社区家庭交往交流交融格局。

3.坚持精准适配。针对不同民族、不同学段、不同需求的家庭提供差异化服务，兼顾文化多样性与教育统一性，避免一刀切，切实解决家庭教育中的实际问题。

4.坚持多元共建。整合社区、学校、家庭、社会组织多方资源，形成“社区牵头、家庭参与、多方支持”的融合教育工作格局，放大资源协同效应。

（二）核心目标

总目标：2026年建成以铸牢中华民族共同体意识为核心，覆盖社区全年龄段未成年家庭的民族团结家长学校融合教育体系，实现少数民族家庭服务覆盖率100%，家长常态化参与率不低于70%，打造市级民族团结进步创建示范家长学校品牌。

具体量化目标：

1.完善全学段课程体系，开发12门以上标准化融合教育精品课程，建成不少于20人的专兼职讲师队伍，其中少数民族讲师占比不低于30%；

2.完成不少于80对跨民族家庭结对，不同民族家庭月度互动1次以上的比例较2025年提升50%以上；

3.家长对党的民族政策、民