电气工程专业四年级《无刷双馈电机智能故障诊断技术》教学设计
??一、课程基本信息与设计理念
??(一)课程基本信息
??本教学设计的授课对象为电气工程及其自动化专业本科四年级学生,属于专业核心课程《电机运行分析与故障诊断》中的高阶模块。学生已先行修完《电机学》、《电力电子技术》、《自动控制原理》、《信号分析与处理》以及《电气设备状态监测》等先导课程,具备了电机基本原理、电力变换、系统动态分析以及信号处理的基础知识。本模块教学时长为8学时,采用理论讲授、仿真实验与案例研讨深度融合的混合式教学模式进行。
??(二)顶层设计理念
??本设计遵循“产出导向(OBE)”与“工程教育认证”的核心思想
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