二圆;;回顾复习;想一想,说一说:圆的周长和面积与什么有关?;喷水半径是3m,喷水头转动一周,能浇灌多大面积的农田?(教材P28)
;探索新知;想一想,说一说:已知什么就可以求圆的面积呢?;计算圆的面积必须先知道r。如果已知直径d,可先求半径r=d÷2,再用公式S=πr2求圆的面积。;准备在绿地修建花坛,设计师设计了两种方案,哪种方案花坛面积更大?与同伴交流。(教材P28)
;准备在绿地修建花坛,设计师设计了两种方案,哪种方案花坛面积更大?与同伴交流。(教材P28)
;下面是一种有意思的推导圆的面积的方法,读一读,填一填。(教材P29);探索新知;探索新知;想一想,说一说:推导圆的
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