第4单元第3课网络社交趣参与课件粤教版信息技术三年级.pptxVIP

第4单元第3课网络社交趣参与课件粤教版信息技术三年级.pptx

情境描述：班级准备在线举办“我的十岁生日会”直播活动，由小智负责收集同学们的表演视频。小智在社交平台发布通知后，收到了各种形式的回复:祝福表情包、视频分享链接、入群申请……本单元学习主题：在线社交小能手

情境描述：本单元学习主题：在线社交小能手

1.能够举例说明网络社交的三个特点。2.能够区分网络社交的积极作用和潜在风险。3.能够合作制订三条以上的网络社交公约，坚持在网络社交中弘扬正能量。知目标

问题1：网络社交的三个特点分别是什么?问题2：请你说一说如何区分网络社交的积极作用和潜在风险？本课问题

《第3课网络社交趣参与》2025年广东教育出版社三年级珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第4单元在线社交小能手-

1初识网络社交2再探网络社交《目录》信息科技3网络社交公约

01初识网络社交活动1

初识网络社交01小智看到不同头像和昵称的同学们在“生日会筹备通知’的评论区实时聊天，甚至还有外国的网友点赞。小智不禁好奇:为什么网络社交这么受欢迎呢?

初识网络社交01试着将下面的情景和网络社交的特点连一连。细探究

初识网络社交01用动漫头像代替真实照片海外网友观看班级直播消息发出后立即显示“已读”同学们互相点赞和评论互动性即时性开放性虚拟性

初识网络社交01网络社交具有虚拟性、互动性、开放性、即时性等特点。人们可以在社交平台上浏览和发布信息，实现在线分享交流。