1.3 勾股定理的应用 课件 2026-2027学年北师大版数学八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-03 发布于浙江
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1.3 勾股定理的应用 课件 2026-2027学年北师大版数学八年级上册.pptx

勾股定理的应用

知识导入思考一下:运用总统证法,证明勾股定理abcabc拼接aabbcc你能看了上图的拼接方法,自己探索出另一种证明勾股定理的方法吗?加菲尔德(1831-1881)

abcabc拼接

勾股定理求边长?

题型1勾股定理求边长需要分类讨论例1(1)如果一个直角三角形的两条直角边的长分别为5、12,则斜边上的高的长度为___________;(2)(宜宾市兴文县期中)如果一个直角三角形的两边长度分别6和2,则第三边的长度为()

?

题型1运用勾股定理解决基本的实际问题例1(成都市郫都区期中)将一根24cm的筷子置于底面直径为8cm,高为15cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是________________。

题型2运用勾股定理解决实际几何问题例2(成都市武侯区期末)如图,一架秋千静止时,踏板离地的垂直高度DE=0.5m,将它往前推送1.5m(水平距离BC=1.5m)时,秋千的踏板离地的垂直高度BF=1m,秋千的绳索始终拉直,则绳索AD的长是________m。

题型1结合全等得出边的关系例1如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,BD:DC=5:3,点D到AB的距离为6,则

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