第2课《回延安》课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

;新课导入;1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗歌的艺术特色。（重点）

2.把握诗歌的感情线索，学习综合运用拟人、夸张、排比等修辞手法和比兴手法。（难点）

3.体会诗人对革命圣地延安的深情以及对革命事业和人民的热爱之情，培养爱国情操。（素养）;作者简介;1940年春到延安，入鲁迅艺术学院文学系第三期学习。

1945年抗日战争胜利后，贺敬之才离开延安。

1956年诗人从北京回到了曾经生活过的革命圣地延安，看到了十年中延安的巨大发展变化，内心充满激动和喜悦，于是用陕北“信天游”的形式写下了这首抒情色彩浓郁的诗歌，歌颂了党中央的伟大，表达了对延安人民深厚而真切的无产阶级感情。;诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富的情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

诗歌特点：

(1)内容反映社会生活。

(2)丰富的感情与想象。

(3)语言精练、音调和谐、节奏鲜明。

(4)以行为单位，且分行主要根据节奏，不以意思为主。;信天游，又叫顺天游，是陕北民歌中一种特别的体裁，最能代表陕北民歌的风韵。

信天游结构：每节两句，两句一韵，下一节可换韵，亦可不换。

信天游艺术手法：多用比兴，托物言志，借景抒情，曲调优美，琅琅上口。;预习检查;【登时】立刻。

【几回回】方言，一回又一回。

【脑畔上】文中指窑洞的顶上。

【心窝】本文指人体上心脏所在的地方。

【天南