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2026年学院心理排查自查报告

为严格落实《教育部关于加强新时代学生心理健康工作的意见》《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》要求，切实筑牢学生心理安全防线，及时识别、干预心理风险隐患，我院于2026年3月10日-4月15日组织开展全院学生心理风险专项排查工作，现将自查情况报告如下：

一、排查工作基本情况

本次排查覆盖全院2022级-2025级共4个年级、12个专业、87个行政班的3862名全日制在校生，实现排查覆盖率100%。排查工作严格遵循“分层分类、科学评估、隐私保护”原则，建立“班级初步筛查-年级复核评估-学院专业研判”三级排查机制，综合采用心理测评、日常观察、谈心谈话、家校联动、重点人群回溯等5种方式，确保排查数据真实准确、风险识别无遗漏。

本次排查共使用3套专业评估工具：一是90项症状清单（SCL-90），主要评估学生躯体化、强迫、抑郁、焦虑等10个维度的心理症状；二是大学生人格问卷（UPI），重点筛查潜在的神经症、精神分裂症等重性心理疾病风险；三是青少年自杀风险评定量表（SIQ），针对性评估自伤、自杀意念及行为倾向。所有测评工具均经过国内常模校准，信效度符合心理测量学标准。

截至排查结束，共完成有效测评问卷3849份，有效回收率99.67%；累计开展班级心理委员、宿舍长专项培训2场，覆盖112名基层心理工作骨干；开展一对一谈心谈话1217人次，其中重点关注学