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高中英语课堂中培养学生跨文化交际能力的实践探索论文

**摘要**

在全球化时代，跨文化交际能力已成为高中生核心素养的重要组成部分。然而，当前高中英语课堂在培养学生跨文化交际能力方面仍存在诸多不足，如教学内容单一、教学方法传统、学生实践机会缺乏等。本文旨在通过实践探索，提出优化高中英语课堂跨文化交际能力培养的具体策略，以期为教育工作者提供参考。研究表明，通过融入真实语境、创设互动情境、强化文化对比等方式，能够有效提升学生的跨文化理解与表达能力。

**关键词**

高中英语；跨文化交际；教学实践；核心素养；文化对比

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###一、问题的提出

（一）**当前高中英语课堂跨文化交际能力培养的现状与