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2026年学校困难学生资助工作计划

一、工作基础与现状研判

2025年，我校已实现困难学生资助政策覆盖率100%，全年累计投入资助资金1872.6万元，覆盖各类困难学生3217人次，其中建档立卡脱贫家庭学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、孤儿、事实无人抚养儿童、残疾学生等特殊困难群体资助兑现率100%，全年未发生因贫失学、错助漏助、资助资金违规发放等问题。经2025年末学生家庭经济状况动态摸排，目前在校学生中，已认定的家庭经济困难学生共1124人，占在校生总人数的14.7%，其中特殊困难等级学生342人，占困难学生总数的30.4%；2026年预计新增入学学生3200人，按照近3年新生困难学生平均占比13.2%测算，全年需资助的困难学生总量约为1546人，预计需统筹资助资金不低于2100万元。

当前资助工作仍存在三方面短板：一是部分学院对隐性困难学生（如家庭突发变故、家庭成员重大疾病、遭受自然灾害等致贫的学生）识别准确率仅为72%，存在识别滞后问题；二是资助与育人融合度不足，2025年受助学生参与志愿服务、公益活动的比例为48%，励志典型培育数量较上年仅增长6%；三是资助政策宣传的精准度有待提升，新生对资助政策的知晓率为89%，部分偏远地区生源、少数民族生源对申请流程、资助项目的了解存在盲区。2026年资助工作将聚焦上述问题，以“精准识别、应助尽助、资助育人、提质增效”为核心目标，